为进一步落实我院2024年提升执业医师资格考试通过率专项工作计划，提高临床医学专业学生执业医师资格考试通过率，加强授课教师对执业医师考试的重视程度，本学期教务科组织各教研室开展了提高执业医师通过率专项集体备课工作，共有22个教研室完成此项工作。

医学影像学、超声诊断学教研室集体备课

核医学科教研室集体备课

骨科教研室集体备课

本次集体备课开始之前由教务科整理下发2024年执业医师考试大纲（与原版变化标注版）、最新临床医学专业教学大纲、近三年执业医师考试真题（按系统整理），以便教研室更好的了解执业医师考试大纲的重点和难点，并要求各教研室在集体备课活动中将近三年执业医师考试真题讲解落实在每次教学活动中，给学生讲解真题和相关知识点，本次专项集体备课各教研室就提高执业医师通过率问题集思广益，博采众长，畅所欲言，在讨论的过程中相互启发，思想在碰撞中擦出智慧的火花。

电诊科教研室集体备课

普外科教研室集体备课

刘忠锦副院长和教务科工作人员观摩了普外科教研室、消化内科教研室、中医学教研室和临床技能学教研室的集体备课，各教研室高度重视本次集体备课并进行了详实的准备工作，普外科教研室梳理了执业医师考试大纲变化的内容，许景伟主任强调在接下来教学环节中要贴近大纲进行授课，消化内科教研室主任陆佩东表示一定做好本科教学和提高执考通过率工作，主备人张宏佳老师对执业医师考试真题中消化部分进行了详细的整理概括，其中包含每个知识点所占的分值，中医学教研室针对2024版执业医师考试大纲首次加入了中医学基础的内容展开了讨论，王秀芬主任提出可借鉴和参考提出中医学执业医师资格考试真题，为授课教师提供了新思路，临床技能学教研室曹立新主任针对执考大纲内容和《临床技能学》教学大纲的变化进行了详细解读并对本教研室的授课教师提出要求，要求授课教师统一教学流程同质化教学，提高学生实践操作水平。

消化内科教研室集体备课

中医学教研室集体备课

临床技能学教研室集体备课

教学副院长刘忠锦表示提高执业医师考试通过率工作为接下来的重点工作，希望各教研室以此次集体备课为契机，以提高我院临床医学专业执业医师考试通过率为目标，提升临床医学人才培养质量，培养岗位胜任力强的高素质应用型医学人才，不断提升我院本科教育教学质量。

文稿：郐英殊

编辑：孙双滨

审核：刘   晖   徐清刚