5月7日下午，齐医附属一院召开了“五一”假期后首日专项听课反馈会。学院听课专家、校级督导、医院领导、被听课教师、教研室主任及医院教务科人员参加了本次座谈会。

座谈会上，各位专家结合自己的听课情况提出看法与建议，并围绕如何提高课堂教学质量、调动学生的积极性、激发学生主动思考、培养学生实践能力等方面展开讨论。我院党委书记刘晖教授对李艳丽老师讲授的课程表示了肯定，老师备课准备充分，在授课过程中引入执考题，并建议理论内容和实践内容结合。我院院长、党委副书记李忠原教授对于倩倩老师讲授的课程给以表扬，老师精心设计教学环节，使得学生在课堂上的参与度非常好，他建议在课程思政内容有待提升。

我院党委书记刘晖作听课反馈

临床教学中心王秀清副主任和学工部赵阿勐副部长对张金玲老师讲授的课程高度赞扬，称赞张金玲老师教学底蕴深厚，思政融入润物细无声，对学生人文的融入和课堂的沟通都很自然，注重调动学生的积极性，会引导学生学习，还注重对学生临床思维的建立，对课程内容有总结有小测验，设计巧妙，也十分重视理论与实践相结合，引导学生重视实践。学工部部长马倩、教务处副处长孙超、校级督导专家孙要武、王国忠老师、教务科副科长郐英殊分别对刘洋、郭知伟、谭丽娜、陈西、张雷老师的授课进行了反馈，肯定了老师授课的同时提出了老师在教案书写、课件制作、教学设计等问题中的宝贵意见和建议。

各位专家进行听课反馈

授课教师代表张金玲老师在座谈会上与大家分享了本次授课内容的课后反思。张金玲老师在反思中提到在课堂上重点强调了执考的要点，如何提高学生的参与度，对学生理论知识掌握不牢固，基础薄弱等问题提出反思。教学反思是教师在讲授课程中的重要环节，通过教学反思可以不断更新教学观念、改善教学行为、提升教学质量。

授课教师代表张金玲老师作教学反思

最后李忠原院长作总结发言，他强调，2天时间的督导督学工作效果显著，年轻教师教学工作认真，学风严谨。附属一院一直以来把教学工作放在重要位置，深耕教学底蕴，未来会遵循医教协同的发展战略，严格落实学院三导向人才培养模式，提高课件制作质量，提升课程思政意识，并建议建立课堂思政库，强化目标导向、结果导向，将执业医师考试融入到教学工作中，相信在全体教师的共同努力下，附属一院的教学工作将不断取得新的进展和成果。

院长、党委副书记李忠原作听课反馈并总结发言

供稿：朱诚诚

编辑：陈鹏

审核：刘晖 郐英姝