4月28日，齐齐哈尔医学院第一届医学试题命题创新竞赛圆满落幕，齐医附属一院妇产科王丹老师领衔的团队凭借卓越的命题设计与创新实践，从众多参赛队伍中脱颖而出，斩获比赛一等奖。这一荣誉不仅彰显了团队在医学教育评价改革中的先锋作用，也为医院临床教学创新树立了标杆。

深耕教学改革，创新命题实践。王丹团队以“临床情境融合、学科交叉创新”为核心，围绕妇产科专业课程特点，设计了一套原创试卷。试题紧密结合执业医师资格考试要求，通过模拟真实临床场景，强化学生对知识的应用能力。其中，团队设计的“复发流产、辅助生殖技术、患者焦虑整合”的跨学科融合A3型试题，融合多学科内容，充分体现“以患者为中心”的临床思维。推动基础与临床医学的深度整合。

王丹讲解试卷分析

以赛促教，教学相长。作为医院妇产科教研室骨干，王丹曾多次在省级教学竞赛中获奖，包括黑龙江省高校青年教师教学竞赛三等奖。团队注重“以数据驱动教学优化”，在本次参赛试卷的测试分析中，团队对57名学生的成绩进行深度解析，利用难度、区分度、信度、效度等指标精准评估命题效果，并针对薄弱环节提出教学改进方案，实现了“命题—测试—反馈—优化”的闭环管理。

赋能医学教育，推动高质量发展。王丹团队的成功源于医院对教育教学创新的高度重视。近年来，齐齐哈尔医学院附属第一医院持续推进“以赛促建”策略，通过临床教学竞赛等平台，助力教师提升教学能力。此次获奖进一步印证了医院医教研三位一体发展模式的成效，也是王丹团队长期投身教学改革的缩影。未来，王丹团队计划将获奖试题及命题经验纳入医院教学资源库，并联合多学科开展“人工智能辅助命题”项目，探索智能化评价工具在医学教育中的应用，为培养新时代复合型医学人才贡献更大力量。

王丹（左4）接受颁奖

王丹团队此次获奖是医院深化教育评价改革、践行“健康中国”战略的生动实践。医院将持续以创新为引擎，以质量为根本，为提升执业医师培养质量注入强劲动能，推动医学教育向更高水平迈进！

作者：郐英殊

责编：孙双滨

审核：刘 晖